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四川大学2013年就业质量报告

时间:2014-03-07 08:59:34  来源:  作者:

四川大学 2013 届毕业生就业质量报告
1四川大学 2013 届毕业生就业质量报告 目 录
1 毕业生就业工作成效........................................................................... 1
1.1 就业规模和就业率......................................................................... 1
1.2 就业情况分析................................................................................. 2
1.2.1 2013 届毕业生就业地区流向..........................................2
1.2.2 2013 届毕业生就业单位性质流向..................................3
1.2.3 吴玉章学院、“基础学科拔尖学生培养试验计划”毕
业生升学就业情况..................................................................................... 3
1.2.4 2013 届毕业生就业起薪调研分析....................................4
1.3 毕业生就业满意度调研分析......................................................... 5
1.4 用人单位评价调研分析................................................................. 7
2 毕业生就业工作特点和主要举措....................................................... 7
2.1 就业工作主要特点......................................................................... 7
2.1.1 改革就业管理体制,全力保障学生就业.........................7
2.1.2 就业工作“全员化”,建立完善了“六位一体”的学
生成长、就业关爱体系............................................................................. 8
2.1.3 构建创新创业教育服务体系,大力提升学生创新创业
能力..............................................................................................................8
2.2 就业工作主要举措......................................................................... 9
2.2.1 开展“面—线—点”三位一体式就业指导,大力提升
学生就业能力..............................................................................................9四川大学 2013 届毕业生就业质量报告
2.2.2 完善就业市场建设服务机制,为毕业生搭建高质量就
业平台........................................................................................................11
2.2.3 关注就业困难群体,实施“就业困难群体就业援助计
划”............................................................................................................11
2.2.4 鼓励引导毕业生到基层就业,主动担当社会责任...... 12
3 深化教育教学改革,不断提高培养质量,加强招生、培养、就业
联动机制建设............................................................................................12
3.1 全面落实精英教育、个性化教育、自由全面发展教育的本科
“323+X”创新人才培养方案................................................................. 12
3.2 以社会需求为导向,调整学科专业结构...................................13四川大学 2013 届毕业生就业质量报告
1
四川大学 2013 届毕业生就业质量报告
作为国家布局在西部地区的“985 工程”和“211 工程”重点建
设的高水平研究型综合性大学,四川大学以培养“具有深厚人文底
蕴、扎实专业知识、强烈创新意识、宽广国际视野的国家栋梁和社
会精英”为人才培养目标,全面构建精英教育、个性化教育、自由全
面发展教育的“323+X”[1]创新人才培养体系,并将就业工作作为
人才培养的一个重要环节进行总体思考、规划部署,着重打造具有
川大特色的就业服务平台,就业工作取得稳步发展。
1 毕业生就业工作成效
2013 年,全球经济呈现持续低迷趋势,国内经济增速放缓,企
业实际用人需求总体下降,面对复杂而严峻的就业形势,我校高度
重视,深入贯彻落实国务院、教育部等相关文件精神,举全校之力,
校院两级齐抓共管,多部门通力配合,广泛动员全校教职工和校友
关心、参与就业工作,确保了我校 2013 届毕业生就业率稳中有升,
就业质量进一步提升。2013 年,我校被教育部授予“2012-2013 年
度全国毕业生就业典型经验高校”荣誉称号。
1.1 就业规模和就业率
我校 2013 年应届毕业生 15313 人,截至 2013 年 12 月 31 日,
我校 2013 届毕业生总就业率达到 95.76%,详见表 1.1。应届毕业生
年底就业率[2]连续三年超过 95%。四川大学 2013 届毕业生就业质量报告
2
表 1.1 2013 届毕业生年底就业率情况
学生类别 毕业生人数 就业学生人数 就业率
本科生 9109 8680 95.29% 研


硕士 5100 4889 95.86% 博士 1104 1095 99.18% 小计 6204 5984 96.45% 总 计 15313 14664 95.76% 注:就业率 =(升学+出国+签就业协议+灵活就业)/ 毕业生总数*100% 1.2 就业情况分析
我校毕业生就业质量良好,毕业生就业地区、行业流向合理。
其中,2013 届到企业就业的毕业生中有 85%分布在航空航天、核工
业、能源行业、信息产业、装备制造、建筑、金融、医疗卫生等重
点行业,有 50%以上在世界及国内 500 强企业就业。毕业生择业更
加科学理性,就业满意度高。
1.2.1 2013 届毕业生就业地区流向
2013 届就业毕业生就业地区流向情况见表 1.2:
表 1.2 2013 届就业毕业生就业地区流向情况
地区流向
研究生 本科生
人数 比例 人数 比例
西部地区 3794 63.40% 2411 27.78% 东部地区 1301 21.74% 1815 20.91% 中部地区 317 5.30% 303 3.49% 东北地区 54 0.90% 154 1.77% 升学及出国/出境 518 8.66% 3997 46.05% 合计 5984 100% 8680 100% 注:1.截至时间:2013 年 12 月 31 日
2.东部地区(10):北京、天津、河北、上海、江苏、浙江、福建、山东、广东和海
南。
3.中部地区(6):山西、安徽、江西、河南、湖北和湖南。
4.西部地区(12):内蒙古、广西、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、
青海、宁夏和新疆。
5.东北地区(3):辽宁、吉林和黑龙江。 6.出境:含香港、澳门、台湾四川大学 2013 届毕业生就业质量报告
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1.2.2 2013 届毕业生就业单位性质流向
2013 届就业毕业生就业单位性质情况见表 1.3:
表 1.3 2013 届毕业生就业单位性质流向情况
单位性质
研究生 本科生
人数 比例 人数 比例
党政机关 333 5.56% 185 2.13% 事业单位 2716 45.39% 841 9.69% 企业 2145 35.85% 3181 36.65% 部队 86 1.44% 62 0.71% 灵活就业 186 3.10% 414 4.77% 升学及出国/出境 518 8.66% 3997 46.05% 合计 5984 100% 8680 100% 注:1.截至时间:2013 年 12 月 31 日
2.灵活就业包括:自主创业、灵活就业等
3.出境:含香港、澳门、台湾
1.2.3 吴玉章学院、“基础学科拔尖学生培养试验计划”毕业生
升学就业情况
吴玉章学院[3]2013 届毕业学生总数为 159 人,总体就业率为
100%,国内外升学率为 91.19%,具体情况见表 1.4。
进入国内一流高校攻读硕士研究生的学生,主要在国内 985 著
名高校,不少学生被北京大学、清华大学录取为直博生。
出国/出境攻读硕士研究生的学生,主要在美国、欧洲、日本、
新加坡、香港等国家和地区的高水平大学。如美国康奈尔大学、英
国帝国理工大学、日本京都大学、新加坡南洋理工大学、香港中文
大学等。
进入企、事业单位工作的学生,主要进入各类国有大型企业、
外资企业等实体单位。四川大学 2013 届毕业生就业质量报告
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表 1.4 吴玉章学院 2013 届毕业生流向情况
毕业生总数
国内升学
及比例
国(境)外升
学及比例
就业人数
及比例
就业率
159 93(58.49%) 52(32.70%) 14(8.81%) 100% 注:截至时间:2013 年 12 月 31 日 我校“基础学科拔尖学生培养试验计划”2013 届毕业生总数为
54 名,总体就业率为 100%,国内外升学率为 96.30%。其中,15 名毕业生进入哥伦比亚大学、加州大学、纽约州立大学石溪分校、
新加坡国立大学、香港科技大学、香港中文大学等国(境)外一流
大学深造,不少学生都获得全额奖学金;37 名同学进入北京大学、
中国科学院、北京协和医学院、国防科学技术大学等国内一流大学
或研究所深造。具体情况见表 1.5。
表 1.5 “基础学科拔尖学生培养试验计划”2013 届毕业生流向情况
注:截至时间:2013 年 12 月 31 日
1.2.4 2013 届毕业生就业起薪调研分析
针对已落实就业单位的毕业生,我们开展了问卷调查,回收有
效问卷 1802 份。调查结果显示:我校 2013 届毕业研究生起始月薪
在 7000 元以上的达到 19.07%;2013 届本科毕业生起始月薪在 7000 元以上的达到了 7.45%。具体情况见表 1.6。
毕业生
总数
国内升学
及比例
国(境)外升
学及比例
就业人数
及比例
就业率
54 37(68.52%) 15(27.78%) 2(3.70%) 100%四川大学 2013 届毕业生就业质量报告
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表 1.6 2013 届已就业毕业生起始月薪情况
起始月薪(元) 本科生 研究生
7000 以上 7.45% 19.07%
6000~7000 8.66% 15.22%
5000~6000 11.42% 25.50%
4000~5000 24.79% 15.50%
3000~4000 25.68% 11.48%
2000~3000 18.09% 11.80%
2000 以下 3.91% 1.43% 1.3 毕业生就业满意度调研分析
教育部 2012-2013 年度就业总结宣传工作社会满意度调查结果
显示,我校毕业生对学校开展就业指导服务(如职业发展规划咨询
及心理辅导、就业创业指导课程开设与教学、创业教育、求职面试
辅导)满意度高,对学校开展校园招聘活动满意度高。
根据我校 2013 届已就业毕业生抽样调查,回收 1802 份有效问
卷,调查结果显示:2013 届毕业生与目前岗位的适应度达到 92.50%,
对目前工作岗位的满意度达到 85.55%,对学校就业服务的满意度达
到 94.34%,对学校办学质量的满意度达到 95.54%,具体情况见图
1.1、图 1.2、图 1.3、图 1.4。
图 1.1 2013 届毕业生与目前工作岗位的适应度情况四川大学 2013 届毕业生就业质量报告
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图 1.2 2013 届毕业生对目前工作岗位的满意度情况
图 1.3 2013 届毕业生对学校就业服务的整体评价
图 1.4 2013 届毕业生对学校办学质量的整体评价四川大学 2013 届毕业生就业质量报告
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1.4 用人单位评价调研分析
用人单位的认可度是衡量办学质量的关键指标之一。根据我校
对部分用人单位的问卷调查结果显示,用人单位普遍认为我校毕业
生综合素质高,专业知识扎实,具有较高的人文素养,整体就业竞
争力强,具体情况见表 1.7。
表 1.7 用人单位对我校毕业生的总体评价
专业
知识
实践应
用能力
开拓
创新
吃苦
敬业
人文
素养
职业规
划目标
就业竞
争力
综合
素质
好 98.61% 92.02% 91.47% 85.85% 95.31% 89.86% 96.71% 99.10% 一

1.39% 7.98% 8.53% 13.21% 4.69% 10.14% 3.29% 0.90% 差 0.00% 0.00% 0.00% 0.94% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 2 毕业生就业工作特点和主要举措
近年来,学校就业工作坚持“改革管理体制保障就业、构建创
新创业教育服务体系培育学生创新创业能力、深化就业指导提升学
生就业能力、拓展就业市场服务就业”的工作理念,着重打造具有
川大特色的就业服务平台,引导毕业生面向基层、立足西部、投身
国家发展战略,努力为国家特别是西部地区经济社会发展提供人才
支持和智力支撑。
2.1 就业工作主要特点
2.1.1 改革就业管理体制,全力保障学生就业
学校成立了以学校党政一把手为主任,分管校领导为副主任,
相关部门主要领导及学院分管就业工作负责人为成员的“四川大学
毕业生就业工作指导委员会”。学校招生、培养和就业工作由一位校
领导统筹主管,从组织上更有效地保证了学生招生、培养和就业联
动机制的高效运行。
我校在各学院中设立“毕业生就业指导与校友联络”专职岗位,四川大学 2013 届毕业生就业质量报告
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选拔具有丰富学生工作经验和就业指导工作经验的专职教师负责开
展就业工作和校友联络工作,其主要岗位职责是开展就业指导和开
拓就业市场。就业指导专职岗教师与毕业班辅导员密切配合,就业
服务工作更加深入、更加专业化。目前,全校现有专职就业工作人
员 45 名,形成了一支相对稳定、专兼结合、高素质、专业化、职业
化的校院两级就业指导工作队伍。
2.1.2 就业工作“全员化”,建立完善了“六位一体”的学生成长、
就业关爱体系
学校进一步强化全员育人的责任意识和理念,努力促进全校有
关部门齐抓共管,将指导学生创新创业、就业纳入教师的工作量和
考核标准。建立完善了“六位一体”(名誉班主任、班主任导师制、
学术导师、就业专职岗、辅导员、优秀学长制)的学生成长、就业
关爱体系,全校教职员工共同配合促进学生就业创业。同时确保就
业工作人员、经费、场地三到位,为全校就业工作高效运转奠定了
坚实的基础。
2.1.3 构建创新创业教育服务体系,大力提升学生创新创业能力
目前,我校已初步形成一套以“创新、创意、创业”为内容,
结构完备、层次清晰、制度规范、功能健全、贯穿于育人全过程的
学生创新创业教育体系。
(1)坚持以“三进”(进课题组、进实验室、进科研团队)、“三
结合”(教学与科研相结合、课程与课题相结合、研究团队和教学团
队相结合)保障学生创新、实践能力的提升。
(2)坚持强化实践教学与创新创业能力培养。实施“大学生科
研训练计划”、“大学生创新探索计划”,鼓励学生异想天开;实施创
新学分制;设立创新人才免试研究生制度;开设《大学生创业设计
与规划》、《创业管理》、《创业融资研究》等创业类课程。
评选“四川大学创新人才奖”,开展“挑战杯”创业计划大赛等;
特别是与工商银行投入 4000 万元设立“学生创业风险基金”,鼓励
学生进行大胆创新创业。充分依托校内“学生创新创业就业孵化园
区”以及与成都市合作共建的创业园区,为学生创新创业提供服务四川大学 2013 届毕业生就业质量报告
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平台。
(3)开展“实践及国际课程周”活动,开设了 93 门创新创业
课程,特别是邀请了一批杰出校友和企业家举办了“首届大学生创
新创业论坛”,其中包含大学生高峰论坛、大学生创新创业训练优秀
项目展示、创新创业精英讲坛,以及优秀项目、优秀指导教师、优
秀管理学院经验交流会等一系列活动。
(4)坚持以学生社团为引领,提高学生创新创业就业能力。2013 年,学校举办了“四川大学学生社团发展论坛”,学校坚持把学生社
团作为第二课堂的有效载体,作为发掘学生兴趣特长,提高创新创
业就业能力的俱乐部。截至 2013 年 12 月,我校共有学术型学生社
团 164 个,特别是成立了“学生就业与创业协会”、“360 创新俱乐
部”等 10 个就业创业社团。学术型学生社团覆盖了本、硕、博三个
层次的 11400 余名同学。通过开展丰富多彩的学生科研、就业创业
讲座及学术沙龙等活动,有效地提升了学生的创新创业就业能力。
学生创新创业能力进一步提高。2013 年全校 4600 多名学生参
加了省级以上学科竞赛,获奖 671 项,其中,获国际一等奖 2 项,
全国特等奖 23 项、一等奖 33 项。获得“挑战杯”全国大学生课外
学术科技作品竞赛二等奖 3 项、三等奖 3 项。
学校每年都有近万人次学生参与各种创新创业活动,学校创业
学生人数近 1200 人,已培育学生创业项目近 300 个,学生创业能力
进一步增强。2013 年我校作为万达创业基金首期支持的全国十所高
校之一,万达集团将为我校 2014 届 10 名本科毕业生自主创业提供
创业基金 500 万、全国万达广场商业店面支持。
2.2 就业工作主要举措
2.2.1 开展“面—线—点”三位一体式就业指导,大力提升学生
就业能力
学校坚持以课程、信息化建设为重点,讲座、咨询辅导为有益
补充,专业服务与学生社团活动相结合,根据不同类型学生对职业
生涯辅导和就业指导服务的个性化需求,实施“面—线—点”三位
一体式就业指导。四川大学 2013 届毕业生就业质量报告
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“面”——通过扩大就业指导类课程、就业指导讲座的覆盖面,
提升全校学生的职业规划意识和就业能力。“线”——针对不同类型、
学科、专业学生的就业意向、就业能力,开展多类别的就业辅导和
实践。“点”——针对学生个体,提供个性化的职业规划、就业创业
的个体咨询。
(1)强化就业指导课程建设。面向一、二年级学生开设了《大
学生职业生涯导航》课程,面向三、四年级学生开设了《就业指导》
课程。2013 年学校进一步加大了就业指导课程的教学力度,开设教
学班 44 个,由学校招生就业处统筹组织授课小组 18 个,从教学师
资队伍的团队建设、课程内容、讲授形式、辅导教材、课堂内外调
研等方面进行改革和创新,进一步扩大了课程覆盖面,提升了教学
质量,受到选课同学的普遍好评,学生评教平均分达 97 分。
(2)完善学生就业指导服务平台建设,为学生提供全方位的就
业指导服务。利用就业网为学生提供政策法规、就业指导咨询、职
业规划测评等就业指导服务,同时编写《毕业生就业指导手册》、《新
生职业规划折页》并发放到每一位毕业生和大一新生。
探索拓展学生就业指导形式,增强职业生涯指导实效性。针对
2013 届毕业生,在原有青年就业辅导班、青年就业力提升团体辅导、
公招备考辅导、职业规划大赛系列活动基础上,新增了模拟招聘大
赛、企业职业见习日、物联网挑战赛等活动。校院两级积极聘请就
业指导专家、企业高管、优秀校友到校开展职业指导报告和团体咨
询辅导 110 余场;接待生涯个体咨询与辅导 3500 人次左右,取得了
良好效果。毕业生就业创业能力得到大力提升,择业定位更加准确,
就业满意度进一步提高。
加强就业调研,做好人才培养和就业工作的晴雨表。针对 2013 届毕业生,学校持续开展了低年级学生职业规划意识、毕业生就业
意向、未就业毕业生情况、毕业半年后就业情况、毕业生/用人单位
对学校评价等全方位、全过程的调查研究。通过跟踪和调查,促进
了就业工作,提高了就业指导的针对性,同时反馈到人才培养,服
务于学校教育教学改革。四川大学 2013 届毕业生就业质量报告
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2.2.2 完善就业市场建设服务机制,为毕业生搭建高质量就业平

目前,我校就业市场已发展成为全国最具影响力的高校就业市
场之一。坚持以“面向重点企业的小型专场招聘会为主体,面向大
型行业(协会)、地方政府的中型招聘会为重点,面向各学院办学特
点相关的特色招聘会为补充”,加大校院两级联动机制,完善就业市
场服务体系,引导我校毕业生投身国家经济发展的重要行业和领域。
面向 2013 届毕业生,我校共举办各类型校园招聘会 1881 场,
接待到校用人单位2899家,其中世界 500强及其下属企业300余家。
根据知名人力资源机构“前程无忧”统计,我校举办校园宣讲会场
次居全国同类高校第一。校就业网上发布企业需求信息 6588 条,提
供岗位数与毕业生人数比约为 4:1。平均每年到我校参加招聘会的
校内外毕业生达 20 万人次以上。
同时,2013 年我校坚持把引导毕业生面向基层就业作为就业市
场开拓的重点,强化服务助推,着力开展面向二、三线城市企业的
中型招聘会 65 场、同比增长 38.3%,提供岗位数约 25000 个,规
模效应显著,社会反响良好。与贵州、甘肃、广西、新疆、陕西等
省(区)的十余家地方政府及行业协会开展了深入合作,广泛推荐
我校毕业生就业。
2.2.3 关注就业困难群体,实施“就业困难群体就业援助计划”
针对就业困难群体,学校实施了校院两级的“就业困难群体就
业援助计划”,设立每年 20 万元的“四川大学帮扶贫困毕业生就业
专项经费”,补助贫困毕业生就业;同时,积极争取省财政对我校
243 名低保家庭学生发放就业补助 19 万余元。特别是“4.20 芦山地
震”后,学校专门制定出台了《四川大学灾区学生就业服务行动计
划》,真正关心到每一位地震灾区和就业困难毕业生,指定老师和同
学对就业困难学生进行“二对一”帮扶。每月填写帮扶记录及就业
进展情况,将工作落到实处,让就业困难群体切实受益。
此外,我校承办了国资委面向新疆、西藏、青海毕业生招聘会,
为西部少数民族学生就业提供帮助。四川大学 2013 届毕业生就业质量报告
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2.2.4 鼓励引导毕业生到基层就业,主动担当社会责任
学校制定出台了《四川大学关于引导和鼓励毕业生面向基层就
业的实施意见》,每年提供 30 万元的“四川大学表彰自愿到艰苦地
区、艰苦行业就业毕业生专项基金”, 推进大学生“选聘到村任职”、
“特岗计划”、“西部计划”、“三支一扶”等基层就业项目,并与江
苏、重庆、四川等省市组织部门密切合作,通过宣传海报、先进事
迹报告会、座谈会、表彰会等形式,广泛宣传相关政策与优惠措施,
鼓励和支持毕业生面向基层,面向全国地区就业,用实际行动担当
社会责任。
3 深化教育教学改革,不断提高培养质量,加强招生、培
养、就业联动机制建设
3.1 全面落实精英教育、个性化教育、自由全面发展教育的本
科“323+X”创新人才培养方案
学校坚持把培养学生的创新创业就业能力和竞争力作为推动教
育教学改革的重要突破口,作为培养具有国际竞争力的一流人才的
核心要素,为此,学校按综合创新人才、拔尖创新人才、“双特生” 三大创新人才培养类型全面实施精英教育、个性化教育、自由全面
发展的本科人才培养,让不同天赋、不同潜质的人才都能在川大真
正找到适合自己的教育。学校通过修订和完善教学计划,进行课程
前置,在大一、大二阶段实施通识教育和专业基础教育,在大三、
大四阶段实施个性化教育,确保学生既有扎实的人文精神和学科专
业基础教育,又能促进其个性发展。同时,学校积极打造并开设适
应我校人才培养目标的学术研究型、创新创业型、实践应用型三大
类课程体系,让今后无论是想从事学术研究,还是想创新创业或就
业的学生都能找到适合自己的课程体系。为更好地推动本科创新人
才培养工作,学校实施一系列计划(即“X”项计划),如人才选拔
模式创新及生源拓展计划、“探究式、小班化”课堂教学改革计划、
本科生国际化教育拓展计划、本科生创新创业和就业能力培养支撑
条件建设计划等全面保障创新人才培养全过程的实施。四川大学 2013 届毕业生就业质量报告
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开始实施“万门课程”建设工程,邀请国内外著名大学或研究
机构的专家学者、社会知名人士、行业精英、企业管理者、杰出校
友等,参与重点建设“创新探索型”和“实践应用型”课程,以满足学
生创新创业和就业教育的需要。
3.2 以社会需求为导向,调整学科专业结构
本着“优化结构、鼓励交叉、促进融合、重点建设、提高水平、
形成特色”的学科专业建设思路,我校充分发挥学科门类齐全的综
合优势,不断整合办学资源,优化专业结构。学校根据社会对宽口
径人才的需求以及近年来宽口径人才普遍就业良好的状况,在学科
相似或相近的专业实行大类招生、大类培养。
同时,学校以就业情况为依据,编制招生计划,调整招生规模。
在 2012-2014 连续三年的分专业招生计划制定中,都将近年来就业
情况作为重要参考依据。
为充分发挥每个学生的潜质和能力,充分利用综合性大学多学
科的优势,使每个学生都尽可能获得真正适合自己成才的教育,学
校鼓励教学资源和教学质量有充分保障的学院扩大接收转专业的学
生人数,同时鼓励学生辅修第二专业学位,尽可能满足学生的专业
兴趣要求。
当前,党的十八届三中全会明确把“健全促进就业创业体制机
制,促进以高校毕业生为重点的青年就业创业”作为全面深化改革
的重要内容。做好毕业生工作已经成为党和国家的重要工作,教育
部也已明确将毕业生就业创业状况作为高校评估的重要内容。我们
应以更大的信心和决心深入贯彻落实中央和教育部的要求,进一步
抓好毕业生就业工作。
大学生就业问题,不仅事关大学生的切身利益,更关系经济升
级、民生改善和社会和谐稳定,高校要不断深化教育教学改革、科
学调整专业设置、深化人才培养机制、完善就业服务体系,增强学
生的创新创业就业能力和竞争力,以人才培养质量提升促进学生就
业工作,以新思路和新举措确保学生就业工作取得新的更大成效。
更重要的是引导学生从理想与现实的结合点上去寻找入职起点,使
大学生这群高素质人才大军成为我国改革发展的生力军。四川大学 2013 届毕业生就业质量报告
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注释:
[1]“323+X”:四川大学本科创新人才培养体系。指“三大创新人才培养
类型”——综合创新人才、拔尖创新人才、“双特生”培养;“两阶段”培养—
—在前一年半到两年半完成“通识教育和专业基础教育”,从大三开始对学生
进行“个性化教育”;“三大类课程体系”——学术研究型、创新创业型、实践
应用型课程体系;“X”——促进创新人才培养的若干计划。
[2]年底就业率:截至 12 月 31 日的就业率
[3]吴玉章学院:吴玉章学院成立于 2006 年 6 月,以老校长吴玉章之名命
名,是四川大学对优秀本科生实施“拔尖创新人才培养”的荣誉学院,院长为
四川大学校长谢和平院士。作为“国家级人才培养模式创新试验区”,学院以
“汇一流学生,凝一流师资,融一流课程,创一流管理,出一流英才”为宗旨,
以“强化责任、夯实基础、鼓励创新、重视实践、深化交流”为人才培养基本
原则,培养高素质的拔尖创新人才。

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