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第四届全国教育科学研究优秀成果二等奖(90项)

时间:2011-11-14 19:30:09  来源:  作者:

成果名称 作者 单位 成果类型
教育均衡论——中国基础教育均衡发展实证分析 翟博 中国教育报 著作类
教育宏观决策比较研究 周满生、卢海弘、李韧竹、陈学飞、韩民、杨民 教育部教育发展研究中心 著作类
美国研究型大学与城市互动机制研究 郄海霞 天津大学 著作类
20-21世纪之交中俄教育改革比较 朱小蔓、张男星、胡建华、王长纯、谢安邦、周满生 北京师范大学 著作类
中国成人教育学科体系结构及其分类研究 杜以德、韩钟文、何爱霞、柳士彬、乐传永、秦发盈 曲阜师范大学 著作类
构建教育培训文化 郑树山 国家教育行政学院 著作类
教育是温暖的 万平 北京市东城区史家胡同小学 著作类
新中国思想理论教育60年(1949-2009) 石云霞 武汉大学 著作类
当代中国公民道德状况调查 吴潜涛、杨峻岭、黄 岩、郑小九、范笑仙、邹秀春 清华大学、 著作类
北京市中小学生思想道德发展评价指标体系的研制与跟踪测评 蓝 维、廖凤林、田国秀、陈宁、关国珍、杨启华 首都师范大学 研究报告类
影视文化对未成年人的影响和对策研究 黄会林、杨越明、王韵 北京师范大学 著作类
大学学术发展研究——基于生态的分析 刘贵华、杨 清、张将星、吴广宇、李青合 中央教育科学研究所 著作类
高校贷款的效益分析与价值评估 邬大光、李国强 厦门大学 研究报告类
自由与责任——西方大学终身教职制度研究 顾建民 浙江大学 著作类
高等教育中外合作办学研究 林金辉、刘志平 厦门大学 著作类
科学发展观与大学按规律办学 眭依凡 浙江师范大学 论文类
区域经济发展与高校学科建设 刘国瑞、刘桂荣、王少媛、刘宏林、迟景明、宫福清 辽宁教育研究院 著作类
我国高等教育发展观的反思 陈学飞、展立新 北京大学 论文类
中国大学国际化发展特色与策略研究 席酉民、郭菊娥、王 磊、李怀祖、张晓军、刘鹏 西安交通大学 著作类
抓住第二次学术革命机遇建设中国特色创业型大学 王雁、孔寒冰、王沛民 同济大学 论文类
上海高校资源服务全国研究 陈国良、董业军、李芙蓉、茅鸿祥、邱国华、付炜 上海市教育科学研究院 研究报告类
大学基层学术组织制度建设的内在逻辑 史秋衡、吴雪 厦门大学 论文类
中国大学精神的历史与省思 储朝晖 中央教育科学研究所 著作类
现代大学精神的批判与重建 张应强 华中科技大学、 论文类
高等教育质量保障体系研究 丁晓昌、龚 放、宋旭峰、李晓波、赵敏、魏所康 江苏省教育厅 著作类
大学社会资本论 胡钦晓 曲阜师范大学 著作类
当高等教育遇到经济危机:对营利性高校的实证研究 喻恺、胡伯特·埃特尔 上海交通大学 论文类
大学课程研究 周海涛 北京师范大学 著作类
西方大众高等教育的困境与我们的选择 张少雄 中南大学 论文类
职业人文教育论——高等职业院校人文教育的特殊性分析 高宝立 中央教育科学研究所 论文类
从补充教育走向选择教育:我国民办高校发展的必然选择 陈武元 厦门大学 论文类
论高等教育中的经济主义倾向 周作宇 北京师范大学 论文类
一种分析范式:中国高等教育政策研究 康翠萍 沈阳师范大学 著作类
论个体知识的课程论意义 余文森 福建师范大学 论文类
满足差异需求的农村综合高中课程建设实践研究 刘绪国、周昌德、吴家懿、何志雄、谭顺光、苏贤东 四川省资阳市雁江区中和中学 研究报告类
教师与课程:创生的视角 李小红 北京师范大学 著作类
农民工子女融合教育:概念、内涵及实施路径 黄兆信、潘旦、万荣根 温州大学 论文类
教师专业化的现代性困境 朱新卓 华中科技大学 论文类
多元文化课程的理论与实践 靳玉乐、王牧华、于泽元、刘茜、沈小碚 西南大学 著作类
儿童游戏通论 刘焱 北京师范大学 著作类
江苏基础教育课程改革的理论与实践探索 杨九俊、彭 钢、董洪亮、王一军、张晓东、万伟 江苏省教育科学研究院 著作类
人生为一大事来 刘彭芝、周建华、崔 潞、张莉莉、陈华、唐阳平 中国人民大学附属中学 著作类
西北地区农村基础教育课程改革研究 王嘉毅、常宝宁、王 慧、赵志纯、李颖、王利 西北师范大学 著作类
区域性推进城乡教育一体化,实现教育均衡、优质、可持续发展实践研究 雷福民、金 怡、来 维、唐青林、王小刚 成都市武侯区教育局 研究报告类
走向理解的课程评价 刘志军 河南大学 著作类
新教育实验的研究 朱永新、许新海、卢志文、储昌楼、干国祥、窦桂梅 苏州大学 著作类
中国教育实验研究 郝志军、田慧生、单志艳、郭银辉、厉建华 中央教育科学研究所 论文类
基础教育决策论 吴遵民、吴志宏、王智新、许庆豫、葛大汇、李家成 华东师范大学 著作类
中国特色基础教育教学研究制度的发展 梁威、卢立涛、黄冬芳 北京师范大学 论文类
对我国教育改革的若干建议 贺乐凡、刘永胜、周韫玉、薛峰 中国教育学会 研究报告类
将个体经验汇聚为群体资源——教师同伴研修的理念与实践策略 张铁道、吴正宪、吴 云、张秋爽、刘芳、黄晓玲 北京广播电视大学 论文类
教育实验学 刘 力、盛群力、边玉芳、郑继伟、张定璋 浙江大学 著作类
幼儿教育质量评价手册 刘占兰、廖 贻、陈 琴、易凌云、周俊鸣、费广洪 中央教育科学研究所 著作类
公立转制中小学未来发展走向的政策研究 方建锋、胡 卫、谢锡美、谈幼康、吴炳煌、乔梁 上海市教育科学研究院 研究报告类
公办中小学民主管理委员会建设的实验研究——成都市青羊区现代学校制度实践探索 谢强 李泽亚 娄进 徐江涌 黎波 李正平 成都市青羊区人民政府 研究报告类
教育科研的视野与方向 曾天山 中央教育科学研究所 著作类
中外教育交流史 田正平、肖朗、周谷平 浙江大学 著作类
当代中国教育学研究学科立场的寻问与探究 叶澜 华东师范大学 论文类
日本侵华教育全史 余子侠、宋恩荣、曲铁华、曹必宏、庄明水 华中师范大学 著作类

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