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清华大学2011年建成世界一流大学

时间:2010-12-04 08:50:18  来源:  作者:

为实现清华大学在2011年建成世界一流大学的目标,建筑学院要创建世界一流的建筑院系.作为创建世界一流建筑院系的重要标准之一是能够与世界一流的建筑院系平等交流.多年来,建筑学院积极开展高层次,平等,双向的国际交流.既要"输入",向国外学习;也要"输出",向国外推介自己.
要做好高层次,平等,双向的国际交流,必须使自己具有实现这种交流的条件.我们主要做了以下几个方面的工作:
确立自身在国际学术界的地位.
1. 要做到这一点,首先要有在国际学术界有声望的学术大师.吴良镛先生在这方面发挥了巨大的作用,吴先生是两院院士,曾经担任国际建筑师协会(UIA)副主席,国际人居学会主席,获得过联合国人居大奖,UIA教育与评论奖,亚洲建协金奖,法国文化骑士勋章等.1999年,第20次UIA大会在北京召开,吴先生是科学委员会主席,大会主报告人,大会通过的《北京宪章》的起草人.这个宪章是国际建协在20世纪通过的三个宪章之一,是国际建筑学界面向21世纪的纲领.
2. 要拥有具有国际影响的学术思想和达到国际先进水准的研究成果.除了吴良镛先生的"广义建筑学"和"人居环境学"的思想是《北京宪章》的基本思想,并得到了国际学术界广泛的认同之外,建筑学院开展的一系列重大项目研究,国际合作研究也都在学术界产生了重要的影响.如加拿大国际开发署(CIDA)支持的"亚洲城市网研究",英国房屋署支持的"张家港生态农宅试点",与哈佛大学建筑学院合作的"东北亚城市化进程研究","中国近代住宅",与MIT建筑与规划学院合作的"生态住区试点研究",与美国大自然保护协会合作的"滇西北国家公园"等.有些项目是直接与中国当前社会发展密切关联的重要项目,如中国的城市化问题,旧城改造与居住问题,中国传统建筑与乡土建筑文化等都是国际建筑学界关注的问题.
3.建筑教育要保持自己传统和特色,同时又要与国际"接轨",要在国际上充分展示自己的水平.这几年建筑学院的学生在国际学生设计竞赛中表现突出.1998年在欧文斯康宁全球学生设计大赛中,获得第1名和第3名,获奖学生和教师应邀赴纽约领奖;1998年在中英学生竞赛中获得第1名,布莱尔首相亲自颁奖,获奖学生和教师应邀访问了英国;1999年国际建协UIA学生设计竞赛,有50多个国家的400件作品参赛,共评出20个奖,其中清华的学生获得第1名,第3名和第10名;2001年亚奥地区学生竞赛,清华学生获得了2个二等奖(共2个),2个三等奖(共6个).
4. 要有一批具有国际交流能力的优秀中青年教师.建筑学院主要的外事接待工作已有一批能够胜任这一工作的中青年教师承担.他们有着在不同国家生活,访问,学习的经历,熟悉国际交往的惯例和基本程序.而且由于这些中青年教师分别在亚洲,欧洲,北美等多地区,多国家工作,学习,这就极大地促进了我们对外交流的广泛性,并可以更便利地在这种交往过程中加强感情交流,建立一种相互信赖的关系.

二,一方面重点与国际一流大学平等交流,另一方面交流有广泛性
1.建筑学院重点发展与哈佛大学建筑学院,MIT建筑与划规学院等世界一流大学的交流合作.从1995年与哈佛大学建筑学院建立交流关系以来,该院的院长每年都来清华,我方派出的访问学者和读学位的年轻教师去哈佛已有10人,今后每年还可派1~2人,与哈佛的科研合作已完成2项,正在进行的有1项.目前正筹备三个新的项目:一是联合举办城市规划与管理培训班,面向中国的市长和规划局长,二是哈佛的学生来清华办城市设计Joint Studio,三是清华——哈佛论坛(每年一次,轮流在清华和哈佛举办).与MIT建筑与规划学院的交流从1985年开始,对方院长和系主任来访时确定下来 ,每2年 20多个MIT的学生和2个教授来清华举办Joint Studio,清华向MIT派送访问学者,近年来还与MIT合作开展生态住区试点研究.
2001年4月梁思成先生诞辰一百周年纪念,我们邀请梁先生早年留学的UPNN建筑学院院长来清华参加纪念活动,建立起与UPNN的交流关系,秋天派出了访问学者,3月9日UPNN已有12个学生来清华举办Joint Studio.我院也有6名学生参与这一工作.5月份我院学生将赴美国完成整个设计研究工作.
2. 国际交流也要有广泛性,扩大清华建筑学院在世界上的知名度.目前涉及的国家的有:美,英,法,德,意,澳,加,日,俄罗斯,瑞典,挪威,瑞士,以色列,韩国,新加坡等.每年都有数十次的来院访问,学术报告以及展览活动.哈佛大学建筑学院,罗马大学建筑学院,墨尔本大学建筑学院,韩国多所大学建筑学院的院长曾多次访问我院,我校建筑学院院长也分别对其中部分院校进行了回访.学院的年轻教师(通过留学回国的方式而熟练掌握)外语语种已覆盖英语,德语,法语,日语,俄语.计划再培养意大利语和西班牙语的年轻教师.目前建筑学院已基本上把所有具备条件的中,青年教师送出国学习半年以上的工作
3. 举办国际学术会议.一方面参与由建设部和中国建筑学会举办的大型国际会议,在其中发挥作用,如20次UIA大会(6000人),清华建筑学院负责全部的学术准备工作;另一方面学院也主办国际学术会议,如地方建筑学,大城市规划与发展,住宅2000,建筑评论,暖通空调,建筑节能,城市照明等国际学术会议.近期建筑学院负责组织的重要国际会议包括:哈佛——清华论坛,联合国教科文组织保护世界遗产公约签定30周年纪念大会及学术研讨会等.
4. 国际交流要做好两个层次的工作,不仅要花大经历做好高层次的学术交流,同时也必须注意日常的文化交流,注意在不同的环境中宣传我们自己,扩大影响,为高层次的交流创造条件,同时增加对潜在的留学生的吸引力.我们不仅注意了与国际顶尖学术机构的交流,而且也与德国歌德学院,法国远东学院等保持着较好关系,参加各种文化交流活动,同时也组织一些讲座,面向各驻华使馆的外交人员,在北京的外国人宣传中国,宣传清华.我们认为外事工作既要交流更要交朋友.

三,国际交流既要请进来也要走出去.
1. 年轻教师出国到名校学习和进修的渠道已经开辟,目前根据交流协议每年可向哈佛,MIT,UPNN和法国各派1人,学习一年.这种方式也保证了派出的教师都能按时回国.
2. 学生出国也逐步开始,已与瑞典,德国开展了学生交流,对方学生来2个星期,我方接待支付生活费,我方学生去2个星期,对方接待,往返国际旅费,由对方向政府或社会寻求资助.另外与日本新泻大学,香港大学达成了互派学生到对方学校学习半年,承认学分的交流计划.

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